Mijn naam is Willeke Wüst en ik ben integratief kindercoach en counsler. Ik heb de opleiding tot integratief kindercounselor gevolgd aan de Nederlandse Academie voor Psychotherapie. Per oktober 2022 ben ik mijn eigen praktijk gestart.
Na de geboorte van mijn kinderen wist ik het zeker, het roer moet om. Al jaren werk ik op kantoor als management assistent bij verschillende organisaties. Een leuke uitdagende baan, maar voor mij miste er iets. Na een open avond bijgewoond te hebben van de Nederlandse Academie voor Psychotherapie vielen alle puzzelstukjes op zijn plaats en wist ik dat ik de opleiding en het beroep gevonden had waar ik al jaren naar op zoek was.
Ik heb gekozen voor deze nieuwe uitdaging omdat ik zelf als kind zoveel baat gehad zou hebben bij een integratieve kindertherapeut. Iemand die zonder oordelen naar je luistert, die aan jouw kant staat, die je begrijp, waar alles er kan zijn en die je in je kracht zet. Er op deze manier voor kinderen kunnen zijn en van deze kinderen mogen leren is voor mij de uitdaging en voldoening die ik tot nu toe altijd heb gemist. Waardoor het stemmetje in mijn achterhoofd bleef zeggen, je moet iets anders gaan doen! Jij kan kinderen en ouders helpen die het ook moeilijk hebben of hebben gehad, zodat zij wel de hulp krijgen die jij zelf zo graag had gehad. Jij snapt hen!
Inmiddels heb ik mijn diploma tot integratief kindercoach (2023), integratief kindercounselor (2024) en het PSBK diploma op zak. In 2025 heb ik verdiepingscollege ’s gevolgd over gedragsproblemen bij jongeren en over systeem therapie. In 2026/2027 ga ik de PABO opleiding volgen via het zij-instroomtraject om basisschoolleerkracht te worden en zo mijn kennis over het schoolsysteem te vergroten. Na het afronden van de PABO wil ik mijn baan als leerkracht combineren met mijn eigen praktijk om zo van beide werelden te leren en me te specialiseren in schoolproblematiek. Zoals verschillende angsten waaronder sociale angst en faalangst, gedragsproblemen, hoogbegaafdheid, sociale druk en pesten. Steeds meer kinderen hebben met één of meer van deze problemen te maken en voor scholen is dit een grote uitdaging. Ik hoop hier mijn steentje te kunnen bijdragen zowel voor de kinderen als voor de scholen.
Hopelijk kan ik ook iets voor jou/jullie betekenen!
Over mij
Mijn levensmotto is “als iedereen één iemand helpt en gelukkig maakt, dan is iedereen geholpen en gelukkig”.
— Willeke Wüst, integratief Kinderthearpeut i.o.